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第一辑 让教育回归人性1

教育的七条箴言3

向教育争自由8

教育小论10

教育小语13

让教育回归常识，回归人性——曹保印《聆听教育的真声音》序16

教育的目的18

漫谈教育31

儿童教育五题41

谈谈幼儿教育45

第二辑 阅读与成长49

留住那个心智觉醒的时刻51

做一个真正的读者54

读永恒的书56

书中的育儿世界58

青春期的阅读61

让穷孩子们仰望星空63

阅读小语65

阅读与成长69

直接向大师学习——我的读书观92

第三辑 神圣的好奇心115

智慧和童心117

孩子的独立精神119

拯救童年120

孩子的心智123

神圣的好奇心126

思考比知道重要129

儿童与哲学131

圣诞老人133

孩子比大人幽默137

第四辑 对父母们说139

何必名校141

发现的时代144

父母们的眼神150

怎样做父母152

让家长们结束恐慌154

我只是一个普通的父亲——《宝贝，宝贝》序157

对父母们说162

做父母的最高境界165

当孩子思考人生难题167

素质是熏陶出来的169

面对应试教育的方略171

把赌注下在素质教育这一边173

兴趣为王177

孩子是一个独立的灵魂179

第五辑 人生成功的真谛181

成功的真谛183

成功是优秀的副产品185

快乐工作的能力188

对自己的人生负责191

青年与幸福193

第六辑 生命教育213

尊重生命是最基本的觉悟215

生命本来没有名字217

生命中不能错过什么——《绿山墙的安妮》中译本序220

生命教育八题222

人的高贵在于灵魂227

第七辑 剩下的才是教育229

如果我是语文教师231

尼采反对“扩招”233

剩下的才是教育236

功利化教育与其中的学生——北师大《京师学人》杂志的采访239

养成写日记的习惯242

人文精神与教育245

第八辑 道德的教育265

这个世界会好吗？267

道德的根本269

第一重要的是做人278