图书介绍

教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思
  • 黄健云主编 著
  • 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
  • ISBN：9787549594337
  • 出版时间：2017
  • 标注页数：173页
  • 文件大小：75MB
  • 文件页数：184页
  • 主题词：语文课－师资培养－研究

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图书目录

第一部分 语文教师论3

卓越语文教师的教育理论素养及培养策略&潘冠海3

卓越语文教师师德培养策略&黄玲19

论地方高师院校“卓越教师”职业认同的培养研究——以玉林师范学院汉语言文学卓越班为例&肖霞25

卓越语文教师培养机制的实践和思考——以玉林师范学院卓越班建设为例&陈桂成31

第二部分 语文教学论41

中学语文教育人文性探析&罗雪松41

如何让古典诗文成为“中华民族文化的基因”——中学古诗文教学策略探究&黎业田52

初中语文外国文学教学策略&张骁59

课堂语境视角下的范读&马树华65

提高文言文教学效果刍议&梁忠东81

关于初中文言文阅读教学的几点思考&黄桂凤90

文本细读，拥抱细节——外国文学教学策略之研究&张骁 罗锡英98

第三部分 语文学习论109

中学语文教学中的多元解读研究&郑立峰109

接受美学与中学语文文本解读&张立勇118

第四部分 语文技能论131

作文评改的方法及评价&黄健云131

浅析中学作文教学如何遵循生活化的原则&潘伟志137

卓越语文教师的班级管理能力培养研究&张琴142

师范生粉笔字书写训练问题及化解策略——以玉林师范学院语文教师卓越班为例&庞一龙146

附录155

育儿之道之反思&黄健云155

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