图书介绍
地方舞龙文化传承与发展研究【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 鄞州区横溪镇中心小学编 著
- 出版社: 鄞州区横溪镇中心小学
- ISBN:
- 出版时间:2012
- 标注页数:120页
- 文件大小:78MB
- 文件页数:127页
- 主题词:
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图书目录
主报告1
一、问题提出1
二、研究目标2
三、研究原则2
1.科学性原则2
2.合作性原则2
3.普及性原则2
四、研究过程2
(一)构建《东海龙仔》校本教材的研究与实践2
1.调查了解地方舞龙文化特色2
2.研究地方舞龙动作编排特点3
3.结合校园特色创编校本教材3
4.传承舞龙技艺的实践与研究4
(二)探索传承地方舞龙文化教学结合途径研究6
1.在学校体育教学中传承地方舞龙文化6
2.在其他学科教学中传承地方舞龙文化7
3.聘请专业顾问促进传承地方舞龙文化8
4.在学生自主创新中传承地方舞龙文化8
(三)建设传承地方舞龙特色的校园文化的研究9
1.丰富多彩的校园活动中传承地方舞龙文化9
2.在校园特色环境建设中传承地方舞龙文化9
3.非遗传承基地的建设中传承地方舞龙文化10
(四)建立传承地方舞龙文化激励评价机制研究10
1.课堂评价10
2.阶段评价11
3.以赛促评11
五、研究成果11
(一)传承地方舞龙文化促进学生身心健康11
1.舞龙运动促进了小学生身体健康成长11
舞龙运动对身体形态的影响12
舞龙运动对身体机能的影响13
舞龙运动对运动技能的影响13
2.舞龙运动促进了小学生心理健康发展13
(二)探索有效传承地方舞龙文化途径与方法14
1.课题研究对象的创新14
2.传承与发展模式的创新15
3.传承与发展途径的创新15
(三)传承地方舞龙文化促进学校特色发展。15
(四)开展舞龙活动丰富学生校园文化生活。16
六、结论与反思17
1.分层实践,利于传承地方舞龙技艺17
2.多面结合,便于传承地方舞龙文化17
3.以点带面,能推动了学校全面发展17
附件19
附件一 研究工作大事记19
附件二 舞龙活动掠影选登21
附件三 舞龙专题论文选登29
附件四 舞龙课教学大纲38
附件五 舞龙队训练计划选登44
附件六 舞龙课教学计划选登46
附件七 舞龙课教案设计选登48
附件八 非遗产传承基地申报表58
附件九 传承基地五年发展规划63
附件十 校舞龙队员名单选登64
附件十一 校舞龙兴趣小组报名表68
附件十二 市级舞龙队调查登记表71
附件十三 基地的传承和保护方案74
附件十四 基地考核验收工作安排80
附件十四 舞龙特色学校工作总结84
附件十五 舞龙活动案例选登87
附件十六 学生活动材料选登92
附件十七 领导检查指导选登106
附件十八 媒体相关报道选登108
附件十九 活动获奖情况116
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