图书介绍
中学语文课程与教学论【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

- 陈建伟主编 著
- 出版社: 广州:暨南大学出版社
- ISBN:7810792385
- 出版时间:2003
- 标注页数:250页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:263页
- 主题词:语文课-教学研究-中学
PDF下载
下载说明
中学语文课程与教学论PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
总序1
绪论1
第一章 中学语文课程的性质与目标12
第一节 中学语文课程的性质12
第二节 中学语文课程的目标19
[教学技能]范读30
第二章 中学语文课程的内容及文本32
第一节 中学语文课程内容的依据及构成32
第二节 中学语文课程的纲领性文件37
第三节 中学语文教材42
[教学技能]教材分析48
第三章 中学语文教学与学生的发展50
第一节 语文教学的教育功能50
第二节 中学语文教学与德育53
第三节 中学语文教学与智育58
第四节 中学语文教学与美育65
第五节 中学语文教学与情育71
[教学技能]教材处理78
第四章 中学语文教学与中学语文教师80
第一节 中学语文教学的任务80
第二节 中学语文教师的素养86
[教学技能]教学评议94
第五章 语文知识和语文能力教学96
第一节 语文知识和语文能力教学的意义96
第二节 语文知识和语文能力教学的内容97
第三节 语文知识和语文能力教学的特点及要求101
[教学技能]语文“双基”分析107
第一节 中学阅读教学的作用和地位109
第六章 中学的阅读教学109
第二节 中学阅读教学的目的和内容112
第三节 中学阅读教学的过程和方法116
第四节 各类课文的阅读教学139
第五节 中学阅读教学的备课146
[教学技能]板书设计158
第七章 中学的作文教学160
第一节 中学作文教学的目的和内容160
第二节 中学作文训练的要求、方式及序列165
第三节 一次作文教学的过程和课型175
第四节 中学作文教学的备课181
[教学技能]作文批改187
第八章 中学的口语交际训练189
第一节 中学口语交际训练的意义和任务189
第二节 中学口语交际训练的特点197
第三节 常用的口语交际训练方式199
第四节 口语交际训练方案的制订204
[教学技能]讲课208
第九章 中学课外语文活动210
第一节 中学课外语文活动的意义211
第二节 中学课外语文活动的方式215
第三节 中学课外语文活动的原则222
[教学技能]课外辅导226
第十章 中学语文课的复习与测试229
第一节 中学语文课的复习229
第二节 中学语文课的测试235
[教学技能]考试命题245
主要参考书目247
后记249
热门推荐
- 1032452.html
- 531395.html
- 639264.html
- 726484.html
- 3184954.html
- 1019892.html
- 1335832.html
- 1229693.html
- 2719847.html
- 186157.html
- http://www.ickdjs.cc/book_110313.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1952845.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3582308.html
- http://www.ickdjs.cc/book_653703.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2294111.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1756609.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2206609.html
- http://www.ickdjs.cc/book_579107.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2884038.html
- http://www.ickdjs.cc/book_875539.html