图书介绍

新课程与中小学英语课堂教学【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

新课程与中小学英语课堂教学
  • 刘虹编著 著
  • 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
  • ISBN:7565205850
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:176页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:182页
  • 主题词:英语课-课堂教学-教学研究-中小学

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图书目录

第一章 新课程英语课堂教学评价的背景1

第一节 英语课堂教学评价存在的问题1

第二节 英语课堂教学评价的本质3

第三节 英语课堂教学评价的改革4

第二章 新课程英语课堂教学评价的研究现状7

第一节 国内的研究现状7

第二节 国外的研究现状7

第三章 新课程英语课堂教学评价的标准14

第一节 正确的教学思想是课堂教学评价的首要标准14

第二节 对英语课堂教学要素的认识18

第四章 教学内容评价26

第一节 教学内容的选择与处理26

第二节 教学目标的设定与评价34

第三节 英语作业的布置与评价38

第五章 教学过程评价45

第一节 新课呈现评价45

第二节 教学情境评价48

第三节 课堂提问评价56

第六章 课堂组织评价63

第一节 课堂调控的评价63

第二节 课堂节奏的评价69

第三节 课堂气氛评价70

第七章 活动评价76

第一节 课堂上必须让学生“动”起来76

第二节 如何让学生“动”起来78

第三节 如何评价学生的活动82

第八章 能力评价95

第一节 学生交际能力评价95

第二节 学生听说能力的评价101

第三节 阅读与写作能力评价111

第九章 学生评价129

第一节 学生评价的理念及基本原则129

第二节 学生的分层评价130

第三节 学生心理评价132

第十章 教师语言评价141

第一节 教师语言评价141

第二节 教师课堂上非语言的评价150

第十一章 教学效果评价154

第一节 测试评价154

第二节 课堂教学中的形成性评价157

第三节 档案袋的评价167

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